义务教育课后服务新规发布，确保育人本质，2024年春季施行

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【教育部门发布新通知，全面规范义务教育课后服务，旨在降低学生负担、禁止乱收费，新规自2024年春季学期开始执行】随着“双减”政策的推进，义务教育课后服务逐渐成为社会关注的焦点，其在丰富学生课余生活、减轻家庭负担方面发挥了积极作用。然而，课后服务的实际运行也暴露出若干问题，为此，教育相关部门近日联合发布了《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》，明确提出“五禁”要求：严禁扩大服务范围、强制学生参加、增加学生课业负担、非法收费、不符资格机构参与服务，确保课后服务不偏离其育人初衷。 在沈阳市浑南区第九小学等校园里，课后服务项目呈现多样化，从学科辅导到体艺活动，为学生提供了一个充满乐趣的学习环境。而长沙市则推出个性化课程安排，使学生能依照兴趣选择相应课程，进行有效的个性发展。广州市黄埔区利用科研机构和企业的资源，引入企业研学课程，拓宽学生视野。 不过，实施过程中的“走偏”问题也引起了教育部门的重视。一些地区将课后服务延长到非教育时间，如午休、晚自习和假期，甚至出现了乱收费和资质不符的机构参与提供服务的问题。此外，教师和家长对课后服务认识的偏差，也影响了其效果的发挥。 面对这些问题，多地教育部门迅速响应，提出针对性措施，如广州市构建公益普惠的服务模式，长沙市规范课后服务经费使用，确保教师得到合理报酬。同时，有地区建立了课后服务机构遴选和评估机制，加强质量监督。 教育工作者和家长普遍认为，要维持课后服务的良好发展态势，需要统一对课后服务的理解，将其视为育人的机会，构建新的教育理念。同时，确保服务质量的关键在于提供必要的资源和资金支持，以及建立健全的监督和执行机制。通过多方面的努力，力求让课后服务更好地服务于学生的健康成长和全面发展。