茅台学院：多榜单排名跃升，产教融合育人才

【茅台学院产教融合成果显著，办学实力持续攀升】 茅台学院是全国唯一以酒企命名的本科院校，自成立便聚焦“酒产业链”核心，深度融合教育链、产业链、创新链，培育高素质应用型人才。 近年来，茅台学院办学实力不断提升。软科“2025软科中国大学排名”中，其在民办高校主榜排全国第22名，较2024年升7名；《2025年民办本科高校高质量发展评价》里排全国第7名；GDI大学排行榜跻身全国本科院校民办300强平行榜第8位。 在“2025年中国民办本科院校科研排名”中，茅台学院科研增值评价（自然科学榜）跃居全国第一，科研实力（自然科学榜）位列第三，获A++评级。 教学上，茅台学院以“金课”建设为抓手，获批12门省级“一流课程”，7门线上课程通过验收，创新模式覆盖超80%专业课程。还新设7个二级学院，开设15个本科专业，构建酿酒全产业链专业集群。 “茅台实验班”是特色，学生享“双导师制”。科研方面，近5年获批国家级、省部级等科研项目523项，获授权国家专利600余件，11个省级科研平台成技术创新前沿。 茅台学院学生在学科竞赛中获奖众多，2021年获中国国际大学生创新大赛主赛道金奖，2023 - 2024年全国大学生白酒品评技能大赛连续包揽冠亚军。 茅台学院首创“名企统筹+学校主导+多方协同”产教融合机制，与86家企事业单位共建基地，将课堂搬进车间。 围绕“酿酒产业链”，构建三大专业集群，开设49门产教融合课程、28门行业特色课程。毕业生如谢文暠、黄嘉炜等，凭借理论与实践结合的能力，顺利进入知名酒企。 茅台学院师资队伍建设走“高校教师+行业大师”双师共导路径，有专任教师500余名，“双师双能型”教师125人，产业导师65名。 教师们科研教学成果丰硕，如杨亮博士团队解析茅台酒曲微生物代谢机制，母雨博士转化科研成果为课程案例等。 学院与“双一流”高校联合培养，建立“教师企业实践”机制。2024年组织21场教师活动，覆盖3039人次，100名骨干教师赴名校研修，实施青年教师导师制，认定26名校内“双师型”教师。

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